Кролик, который спас девочку

Войтенко Владимир

Жанр: Трагедия  Драматургия    2014 год   Автор: Войтенко Владимир   
Закладки
Размер шрифта
A   A+   A++
Cкачать
Читать

Кролик, который спас девочку

В небольшом зеленом городке жила девочка. Ей очень нравился тихий, немноголюдный городок и особенно ее улица с небольшими одноэтажными домиками. Возле каждого из них местные жители считали своим долгом устраивать цветники. Так и возле ее домика была невысокая изгородь, за которой росло много белых ромашек, кустилась мята и плелась на стену вьющаяся роза.

Родители девочки были люди простые. Мама работала на небольшом хлебозаводе, где из теста делала всевозможные булочки, которые очень любили дети. А отец развозил их на фургоне по магазинам, киоскам и школьным буфетам.

В прошлом году девочка пошла в первый класс. Этот день ей запомнился еще и тем, что возвращаясь домой, она увидела в траве белого крольчонка, совсем маленького и слабенького. Она взяла его в ладошки и понесла к ближайшей калитке. Из дверей, расписанных голубями, выглянула старушка. Она сказала девочке, что поблизости никто не держит кроликов.

– Что же мне делать? – спросила девочка.

– Оставь его себе, – ответила старушка.

Девочка принесла крольчонка домой и поместила его в корзину. Что дальше с ним делать – она не знала.

– Папочка, что нужно крольчонку? – спросила девочка.

– Его нужно поить чистой водой и кормить слегка подвявшей травкой или сеном. И немного крупой. И выпускать гулять. А еще ему нужны витамины, чтобы он лучше рос.

Девочка заботилась о крольчонке так же ответственно, как и готовила уроки. Через несколько месяцев кролик вырос и уже не помещался в корзине. Пришлось его перенести в большой ящик. Каждый раз кролик радовался приходу девочки. Он бегал по кругу в ящике и становился на задние лапы, передними опираясь на края ящика. Девочка брала его на руки и гладила по его белой шерстке и длинным ушкам, что особенно любил кролик. Еще он любил, когда его выпускали погулять по двору. Он бегал по травке, так высоко и резво подпрыгивая, забрасывая задние лапы, что всех это смешило.

* * *

Как-то в мае, перед концом учебного года, к зеленому городку подошла танковая часть, как говорили соседи. Девочка не особенно интересовалась, для чего понадобились танки. Она считала, что это по части мальчишек. Прогремели первые выстрелы и взрывы.

Учительница сказала детям, что занятия в школе прекращаются, потому что стало опасно. Отец срочно занялся подготовкой подвала. Он сбил из досок две лавки и деревянный настил, который положил на земляной пол. Он объяснил дочке, что это для того, чтобы прятаться при обстрелах и бомбежках.

Еще раньше как-то учительница в школе рассказывала, что дети живут в мирной стране с добрым, миролюбивым народом. А теперь мама объяснила дочке, что началась гражданская война. Девочка не знала точно, что значит «гражданская война», но от матери ей передалась тревога и страх.

При первых обстрелах пострадала школа и хлебозавод, где работали родители девочки. Теперь папа и мама были целые дни дома. И несмотря на то, что у них много было дел по хозяйству, они почти ничего не делали. У них опустились руки. Когда в соседний дом попал снаряд, земля содрогнулась и зазвенели стекла. Девочке было очень страшно.

После обстрела соседи с улицы собрались у дома с проваленной крышей. Кто-то плакал. Девочка тоже хотела пойти посмотреть, но мама обняла дочку и не пустила.

После это каждый обстрел девочка с родителями пережидала в погребе. Ей было холодно и очень страшно. Согревал девочку в такие минуты белый кролик, которого она прижимала к своей груди. Этот пушистый и теплый комочек, наверное, боялся грохота и сотрясений больше, чем она. Девочка хотела его защитить и успокоить.

– Для чего они стреляют? – спрашивала она.

– Не знаю, солнышко, – отвечала мама. Отец не отвечал. Он тоже не мог ответить на этот вопрос.

* * *

Как-то в городе не стало света, и перестала из крана течь вода. Мама в часы затишья готовила во дворе еду. Закопченная алюминиевая кастрюля стояла на кирпичах, между которыми горел хворост.

– Вот и кроличья крупа пошла в дело, – сказала мама.

Каша получалась особенной, с запахом дыма и старого сала.

– Теперь мы с тобой едим одно и то же, – говорила девочка кролику. – Только я не могу есть травку, как ты.

Кролик молча ее слушал и только шевелил усами.

Как-то отец сказал:

– Нужно уезжать из города.

– Но куда же мы поедем? Нам некуда ехать, – причитала мать.

– И денег нет, – продолжал отец, – но города уже больше нет.

– Как это нет города? – удивилась девочка.

– Город – это добрые, хорошие люди, которые в нем живут и трудятся, – объяснил отец. – Сейчас город почти опустел, а без людей город мертв. Я узнаю завтра, можно ли еще покинуть город и как, – закончил он.

На следующий день выяснилось, что бежать уже поздно – город был окружен войсками, и покидающие его рисковали жизнью больше, чем те, кто остался. Девочка до конца не понимала, зачем бежать из города и куда. Она представляла, что за пределами ее городка, как в сказке, находятся диковинные страны. Джунгли, кишащие невиданными животными, и моря, где хозяйничают пираты. Она представляла себе злых пиратов, обстреливающих ее город ядрами из пушек.

* * *

Как-то целый день было совсем тихо, словно город вымер. Не слышалось взрывов, даже вдалеке. Девочка решила выпустить кролика погулять. Она взяла его на руки и отнесла на травку возле изгороди. Кролик, который обычно радостно бегал и резвился на воле, вел себя странно. Он обнюхивал все вокруг, шевеля усами, и медленно, с опаской прыгал по травке.

Мама собралась готовить еду и позвала дочку помогать. Отец просто сидел на крыльце и смотрел в небо. Неожиданно раздались выстрелы и взрывы – начался очередной обстрел. Мать схватила дочку за руку и побежала к подвалу, следом бежал отец. Они спустились в подвал как раз вовремя. И тут девочка вспомнила о кролике. Она вскочила и выбежала из подвала.

– Куда?! – закричала перепуганная мать.

– Кролик! – закричала девочка.

Она подбежала к изгороди, где в траве, прижавшись к земле, сидел кролик. В этот момент прогремел взрыв. Взрывной волной девочку сбило с ног.

Обстрел был недолгим. Когда раскаты стихли, девочка поднялась, взяла на руки кролика и пошла в направлении подвала. Подойдя ближе, она увидела углубление в земле на том месте, где был подвал. Она остановилась и так стояла на месте, глядя в это углубление, пока во двор не вошли двое дядей в пятнистой одежде. Один из них сказал: – Не бойся, ты в безопасности.

Copyrights and trademarks for the book, and other promotional materials are the property of their respective owners. Use of these materials are allowed under the fair use clause of the Copyright Law.