Педагогика семейного воспитания. Книга 2

Чечет Виктор Владимирович

Закладки
Размер шрифта
A   A+   A++
Cкачать
Читать
Автор: Чечет Виктор Владимирович 
Жанр: Психология  Научно-образовательная  Педагогика   
Серия:  
Страниц: 38 
Год: 2003 

ГЛАВА 4

ВОСПИТАНИЕ ПРИЕМНЫХ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ

4.1. Альтернативные формы воспитания детей,

проживающих в детских учреждениях

Краткая статистическая справка. XX век назван "Столетием Ребенка". Согласно Конвенции ООН о правах ребенка человек считается ребенком до достижения 18-летнего возраста. На основании этого критерия ребенка в настоящее время в мире насчитывается 2 млрд. детей (от всего населения планеты – свыше 6 млрд. человек). Ежегодно в мире рождается 130 млн. детей. Около полумиллиона женщин и 8-10 млн. детей погибают в связи с родами. Около 25% младенцев от ВИЧ-инфицированных матерей заражаются ВИЧ.

Дети оказываются в учреждениях в силу разных объективно-субъективных причин и обстоятельств, важнейшими из которых являются следующие:

Бедность, характеризующаяся не просто нехваткой денег, но и недоеданием, голодом, болезнями, неграмотностью и незащищенностью. Она проявляется как в виде массовой нищеты в развивающихся странах, так и в виде отдельных микрорегионов нищеты в богатых странах. По данным Программы развития ООН прожиточные средства 1/5 населения мира составляют менее 1 доллара США в день. В "Докладе о развитии человечества в 1997 г." приводятся следующие цифры о распространении бедности в мире: доля бедных в населении в Южной Азии составляет 43% (515 млн. чел.), в Африке к югу от Сахары – 39% (219 млн. чел.), в Латинской Америке – 24% (110 млн. чел.). В целом во всех развивающихся странах доля бедных составляет 32% (1 млрд. 301 млн. чел.).

Copyrights and trademarks for the book, and other promotional materials are the property of their respective owners. Use of these materials are allowed under the fair use clause of the Copyright Law.